Մխիթար Սեբաստացու մասին

Մխիթար Սեբաստացին ծնվել է փետրվարի 7, 1676։Նրա անունը Մանուկ է։ Մանուկը ունի շատ մասնագիտություններ։Օրինակ՝ վանական, գրող, թարգմանիչ։Նրան կոչում էին Երկրորդ Լուսավորիչ ազգիս, Երկրորդ Մեսրոպ։Նա հայտնի է իր Մխիթարյան միաբանությունով։20 տարեկանում նա դարձավ քահանա։Քսանհինգ տարեկանում Մխիթարը հիմնեց եկեղեցի Կոստանդոպոլսում։Նա թարգմանել, ստեղծել և տպագրել է հազարավոր աշխատություններ` հարստացնելով հայերեն գրականությունը։ Այսօր նրա մատենադարանում պահվում են ավելի քան 5000 ձեռագրեր …

Թարգմանություն՝ Անհաջողությունների դերը հաջողության հասնելու մեջ

У многих есть заветная мечта. Но почему далеко не каждый решается ее воплотить? Возможно, потому, что приниматься за трудное дело просто-напросто боязно: вдруг не получится? Эта статья будет полезна тем, кто хочет начать свое дело, но боится, что у него ничего не получится. А еще тем, кто постоянно сталкивается с новыми сложными задачами и не …

Ամանորյա մաղթանքների թարգմանություն

Թող գալիք տարվա յուրաքանչյուր նոր պահ երջանկություն, հաջողություն, հարմարավետություն և ջերմություն բերի ձեր տանը: Թող յուրաքանչյուր իրադարձություն լցված լինի ուրախ պահերով, աչքերի փայլով, սիրելիների ժպիտներով: Շնորհավոր Նոր Տարի! Թող այս տարի դուք գտնեք միայն ուրախություն,                առողջություն և հաջողություն: Թող դա լինի ցանկությունների իրականացման և բոլոր ծրագրերի իրականացման տարի։ Թող այս տարի բոլորին հնարավորինս շատ ուրախ …

Թեստային աշխատանքներ 16․05․2022-27․05․2022

Կազմիր տրված բառերի հոգնակին.Ոտնաձայն-ոտնաձայներ, հեռագիր-հեռագրեր, կողմնացույց-կողմնացույցներ, աստղ-աստղեր, հեռագրասյուն-հեռագրասյուներ, սպունգ-սպունգներ, պատմագիր-պատմագիրներ, հատակագիծ-հատակագծեր, լեզվաբան-լեզվաբաններ, անտուն-անտուններ, անցաթուղթ-անցաթղթեր, դուստր-դուստրեր, թաղամաս-թաղամասեր, բեռնակիր-բեռնակիրներ, քաղաքադուռ-քաղաքադռներ, նախագիծ-նախագծեր, գործատեր-գործատերեր, հանքափոր-հանքափորներ, հանքահոր-հանքահորեր, զարթուցիչ-զարթուցիչներ, ռուս-ռոսւներ, ուսապարկ-ուսապարկեր, հեռախոս-հեռախոսներ, ժամացույց-ժամացույցներ, նստացույց-նստացույցեր, սպա-սպաներ, մանկագիր-մանկագիրներ, դաշտամուկ-, թռչնաբույծ-թռչնաբույծներ, պահեստամաս-պահեստամասեր, տոնածառ-տոնածառեր, փառատոն-փառատոներ, կին-կանայք, ջահակիր-ջահակիրներ, գրիչ-գրիչներ, կոճղ-կոճղեր։ Տրված նախադասությունների բոլոր բառերը ենթարկիր ձևաբանական վերլուծության։ա) Հագարացիների (գոյական, հատուկ անուն, հոգնակի թիվ, սեռական հոլով, ի …

Գտի՛ր վերաբերականները։ Տրված նախադասությունները վերլուծիր շարահյուսորեն։ Թող բոլորը (ենթակա) հիշեն (ստորոգյալ) պատմության (հատկացուցիչ) դասերը (ուղիղ խնդիր)։ Հանդեսին (հանգման անուղղակի խնդիր) թող մասնակցեն (ստորոգյալ) բոլորը (ենթակա) և, ցանկալի է, դիմակներով (ձևի պարագա)։ Նա (ունի) հաստատ խնամիական (որոշիչ) կապեր (ուղիղ խնդիր) ունի (ստորոգյալ) մեր (հատկացուցիչ) գործարանի (հատկացուցիչ) տնօրենի հետ (միասնության պարագա)։ Ամենասառնարյուն (որոշիչ) մարդն (ենթակա) իսկ չէր դիմանա (ստորոգյալ) այդ տեսարանին (հանգման անուղղակի խնդիր)։ Շատերն …

Լրացրու տառերը եւ կետադրիր, մեկնաբանիր կետադրությունդ։ Գտիր հնչյունափոխված բառերը, պարզիր՝ ինչ հնչյունափոխություն է կատարվել։ Բնություն – բուն, ու-ն դարձել է Ժողովրդին – ժողովուրդ, ու-ն դարձել է ը Ջրարբ – ջուր, ու-ն դարձել է ը Բուրավետ – բույր, ույ-ը դարձել է ու Բնօրրան – օրրոր, ո-ն դարձել է ա Երկնակարկառ – երկին, ի-ն սղվել է Անմիջապես …

Լրացրու բաց թողած տառերը և կետադրիր։ Մեկնաբանիր կետադրությունդ։ Տեքստում գտիր շաղկապները, որոշիր տեսակը։ Ով – հարաբերական դերանուն Եւ – համադասական շաղկապ Եթե – ստորադասական շաղկապ Նաև – համադասական շաղկապ Գտիր կապերն ու կապական բառերը։ Համար Գտիր տեքստիր իրար հոմանիշ երկու բառ։ Չքնաղ – չնաշխարհիկ Գտիր այն բարդ նախադասությունները, որտեղ երկրորդականը կապակցվել է գլխավորին հարաբերական դերանունով։ …

Տրված նախադասությունները վերլուծիր շարահյուսորեն, մեկնաբանիր կետադրությունը։ Գտիր շաղկապները, որոշիր տեսակները։1. Թեև (շաղկապ) Սարոյանը (ենթակա) երկու անգամ եղել էր (ստորոգյալ) Երևանում (տեղի պարագա), ես (ենթակա) նրան (ուղիղ խնդիր) չէի տեսել (ստորոգյալ)։2. Նրան (հանգման անուղղակի խնդիր) ցո՛ւյց տվեք (ստորոգյալ), որ (շաղկապ) դուք (ենթակա) սուր (որոշիչ) միտք (ուղիղ խնդիր) ունեք (ստորոգյալ)։3. Եթե (շաղկապ) հայոց (որոշիչ) ազգը (ենթակա) համախմբված …

Վերլուծի՛ր բերված նախադասությունները, մեկնաբանի՛ր կետադրությունը։ Կազմի՛ր ձայն, թշնամի, տուն, քարաժայռ, մարդ, կին բառերի հոգնակին։ Ձայն – ձայներ Թշնամի – թշնամիներ Տուն – տներ Քարաժայռ – քարաժայռեր Մարդ – մարդիկ Կին – կանայք Ներքևի նախադասությունների մեջ գտի՛ր հատուկ անունները։ Բասուտա գետ, Չինգիզ Այթմատով, Գաբրիել Որոշի՛ր ձայնին (1-ին նախ.), մարդուն (2-րդ նախ.), ափին (3-րդ նախ.), տղային (4-րդ նախ.), թշնամուդ …